Szkoła Podstawowa nr 140 im. Kazimierza Jeżewskiego
 w Warszawie

Informacje ogólne:

1. W szkole podstawowej nr 140 realizowane są działania w ramach programu Erasmus+. Szkoła uzyskała akredytację Erasmusa, więc działania projektowe będą realizowane także w kolejnych latach do roku 2027.
2. Terminarz rekrutacji i wyjazdów jest przygotowywany po każdorazowym rozpatrzeniu wniosku budżetowego przez Narodową Agencję.
3. Cele wynikające z Planu Erasmusa:
   1. Podniesienie kompetencji językowych uczniów. Rozwijanie możliwości płynnego komunikowania się w języku angielskim i języku hiszpańskim lub języku niemieckim.
   2. Podniesienie kompetencji cyfrowych uczniów. Wykorzystanie zasobów programu Laboratoria Przyszłości.
   3. Poprawa relacji międzyludzkich w grupach rówieśniczych poprzez udział w projektach edukacyjnych. Zmiana relacji nauczyciel uczeń z nadawca - odbiorca na wspólne poszukiwanie sukcesu.
   4. Podniesienie kompetencji metodycznych, językowych i cyfrowych kadry pedagogicznej.
   5. Zwiększenie świadomości międzykulturowej poprzez międzynarodową wymianę doświadczeń literackich i storytelling oraz podniesienie kompetencji związanych z twórczym myśleniem i kreatywnością.
   6. Zwiększenie świadomości konieczności dbania o środowisko naturalne uczniów i ich rodzin.
   7. Ukazanie korelacji międzyprzedmiotowej oraz zastosowanie wiedzy w praktyce poprzez upowszechnianie zasad zdrowego stylu życia u uczniów i nauczycieli.
4. W ramach działań, wynikających z akredytacji planowane są wyjazdy zagraniczne nauczycieli i uczniów oraz wizyty uczniów z innych krajów w SP140 w Warszawie.
5. Udział w projekcie jest dobrowolny i bezpłatny, gdyż jest realizowany ze środków Unii Europejskiej. Wyjazdy są opłacane z dofinansowania  otrzymanego przez szkołę. Grant obejmuje: transport, zakwaterowanie, wyżywienie. W przypadku wyjazdu do miejsca, gdzie środki, wynikające z oficjalnych stawek Narodowej Agencji, nie są wystarczające, rodzic może zostać poproszony o partycypowanie w części dodatkowych kosztów wyjazdu.
6. Drobne wydatki własne uczestnicy pokrywają z własnego kieszonkowego.
7. W wyjazdach biorą udział uczniowie, którzy angażują się w działania projektowe i charakteryzują się wysoką kulturą osobistą.

Zasady uczestnictwa w projekcie:

1. Warunkiem uczestnictwa uczniów w projekcie jest:
   1. terminowe i rzetelne wypełnianie powierzonych działań projektowych,
   2. obowiązkowa obecność na spotkaniach dotyczących realizacji projektu,
   3. aktywny udział w zadaniach projektowych
2. Uczniowie, którzy nie będą angażować się w zadania projektowe, mogą zostać skreśleni z grupy projektowej.
3. Warunkiem uczestnictwa nauczycieli w projekcie (job shadowing i kursy)  jest złożenie na piśmie aplikacji do komisji rekrutacyjnej.
4. Podczas rekrutacji nauczycieli Komisja Rekrutacyjna weźmie pod uwagę następujące kryteria:
   1. Poziom motywacji do wzięcia udziału w projekcie,
   2. Jakość pomysłów na wdrażanie rezultatów mobilności w codziennej pracy,
   3. Upowszechnianie efektów projektów w placówce oraz poza nią,
   4. Gotowość do wywiązania się z następujących obowiązków:
      1. przygotowanie prezentacji,
      2. przygotowanie scenariuszy lekcji,
      3. prowadzenie warsztatów dla Rady Pedagogicznej,
   5. Gotowość do wdrażania metody projektu i CLIL w działaniach edukacyjnych,
   6. Gotowość do opieki nad grupami projektowymi,
   7. Gotowość do realizacji  projektu  eTwinning.

 

Zasady rekrutacji uczestników na wyjazdy zagraniczne:

1. Rekrutacji uczestników dokonuje Komisja Rekrutacyjna w składzie:
   1. Dyrektor Szkoły,
   2. Koordynator Projektu,
   3. nauczyciel, członek zespołu projektowego.
2. Komisja Rekrutacyjna przygotowuje listę podstawową oraz rezerwową kandydatów do wyjazdu.
3. Chętni uczniowie, w terminie ustalonym przez komisję składają swoje kandydatury w sekretariacie. Udział w wyjeździe zagranicznym wymaga zgody obojga rodziców. Każdy uczeń zgłaszając się do rekrutacji uzupełnia formularz aplikacyjny oraz Zgodę na przetwarzanie danych osobowych.
4. Do rekrutacji mogą przystąpić uczniowie, spełniający poniższe wymagania:
   1. są uczniami Szkoły Podstawowej nr 140 w Warszawie,
   2. są uczniami klas, które odpowiadają wiekowo grupie projektowej, każdy wyjazd skierowany jest do uczniów z konkretnej grupy wiekowej,
   3. posiadają umiejętność komunikowania się w języku angielskim przynajmniej w stopniu podstawowym,
   4. nie sprawiają trudności wychowawczych (zachowanie co najmniej dobre),
   5. angażują się w działania w ramach projektu: przygotowanie materiałów, prezentacji, filmów, dokumentacji realizacji projektu, itp.,
   6. godnie wypełniają obowiązki ucznia/reprezentanta szkoły na forum szkolnym, lokalnym i międzynarodowym,
   7. są komunikatywni i otwarci, umieją współpracować w grupie, radzą sobie w sytuacjach trudnych,
   8. cechuje ich rzetelność, uczciwość i sumienność podczas realizacji postawionych działań.
5. Uczeń chcący wziąć udział w wyjeździe powinien posiadać paszport lub dowód osobisty.
6. Wszelkie kwestie nieujęte w regulaminie będą rozstrzygane przez Dyrektora Szkoły oraz koordynatora projektu.

Procedura kwalifikacyjna:

1. Podczas wyboru uczestników wyjazdu pod uwagę będą brane następujące kryteria:
   1. gotowość do goszczenia uczniów ze szkoły partnerskiej w swoim domu (max. 15 punktów),
   2. aktywny udział w działaniach projektowych poprzedzających rekrutację do wyjazdu i w projektach eTwinning (max. 10 punktów),
   3. wyniki nauczania na świadectwie szkolnym w roku poprzedzającym wyjazd: średnia ocen (max. 6 punktów), ocena zachowania (max. 6 punktów), ocena z języka obcego (max. 6 punktów),
   4. autoprezentacja oparta na odpowiedziach na następujące pytania:
      1. Dlaczego jesteś zainteresowany wyjazdem? (max. 4 punkty),
      2. W jaki sposób będziesz przygotowywał się do wyjazdu? (max. 3 punkty),
      3. Jak oceniasz swoje możliwości komunikowania się w języku obcym? (max. 3 punkty)
      4. Co zrobisz, jeśli będziesz chciał o coś zapytać, a nie będziesz znał potrzebnych słów? (max. 4 punkty)
      5. Jakie są korzyści z wyjazdu - dla Ciebie, Twojej szkoły i Twojego otoczenia (max. 4 punkty),
      6. W jaki sposób chciałbyś przedstawić relację z wyjazdu? (max. 4 punkty)
2. Do wyjazdu zostaną zakwalifikowani uczniowie, którzy otrzymają największą liczbę punktów. O wynikach rekrutacji uczniowie oraz ich rodzice zostaną poinformowani indywidualnie za pomocą dziennika Librus.
3. W przypadku rezygnacji z wyjazdu po rekrutacji,  rodzice zobowiązani są do pokrycia kosztów, związanych ze zmianą np.  biletu lotniczego. Prawo do udziału w wyjeździe nabywa wówczas uczeń z listy rezerwowej, zgodnie z kolejnością na liście.
4. W razie nieprzyjęcia ucznia z zagranicy rodzic/opiekun prawny, zobowiązany jest pokryć koszty związane z pobytem gościa (zakwaterowanie, wyżywienie, transport ze/do szkoły) lub wskazać opiekuna i zakwaterowanie zastępcze.

Regulamin wyjazdu zagranicznego:

1. Uczeń może wziąć udział w wyjeździe wyłącznie za zgodą obojga rodziców,
2. Uczeń w terminie wyznaczonym przez koordynatora powinien dostarczyć komplet dokumentów:
   1. zgoda rodziców (opiekunów prawnych) na udział w wyjeździe zagranicznym na dostarczonym druku - znajduje się w Formularzu aplikacyjnym,
   2. karta informacyjna i zgoda na udzielenie pomocy medycznej - znajduje się w Formularzu aplikacyjnym,
   3. karta EKUZ,
   4. ksero paszportu lub dowodu osobistego,
   5. potwierdzenie zapoznania się z regulaminem,
   6. formularz RODO.
3. Uczestnicy przelotu samolotem i ich rodzice/prawni opiekunowie mają obowiązek zapoznania się z informacjami znajdującymi się na stronie lotniska.
4. Uczestnicy wyjazdu stawiają się punktualnie o wyznaczonej godzinie na wyznaczone miejsce zbiórki.
5. Po powrocie uczestnik będzie rozpowszechniał rezultaty projektu w środowisku szkolnym, lokalnym, międzynarodowym i przygotuje prezentację na temat wyjazdu, którą zaprezentuje innym uczniom.
6. Podczas podróży uczestnik jest zobowiązany do przestrzegania przepisów podróżnych oraz stosowanie się do poleceń opiekunów.
7. Uczestnik jest zobowiązany do przestrzegania regulaminów, obowiązujących we wszystkich odwiedzanych  miejscach.
8. Każdy uczestnik wyjazdu zobowiązany jest zachowywać się kulturalnie, dbać o dobre imię szkoły i kraju, nie naruszać godności partnerów reprezentujących inną kulturę, religię, czy przekonania.
9. Każdego uczestnika obowiązuje bezwzględny zakaz:
   1. samodzielnego oddalania się od grupy (bez zgody opiekunów),
   2. korzystania z używek w dowolnej postaci.
10. Wszystkich uczestników obowiązuje ustalony program dnia.
11. Oddalenie się uczestnika z terenu zakwaterowania oraz miejsca prowadzenia zajęć, może nastąpić wyłącznie za zgodą opiekunów, pod opieką których się znajduje.
12. Każdy uczestnik jest zobowiązany do dbania o swój bagaż i pieniądze. Opiekunowie nie ponoszą odpowiedzialności za zgubienie, czy zniszczenie przedmiotów wartościowych, zabranych na wyjazd.
13. Podczas wyjazdów zagranicznych z zakwaterowaniem u rodzin goszczących, po wspólnych zajęciach programowych uczniowie pozostają pod opieką rodziców uczniów goszczących. W przypadku innych form zakwaterowania uczniowie pozostają pod opieką nauczycieli opiekunów wyjazdu.
14. Za szkody wyrządzone przez ucznia odpowiedzialność ponoszą jego rodzice/ opiekunowie prawni.
15. Uczestnik może sam dawkować sobie leki na podstawie oświadczenia rodziców/opiekunów prawnych.
16. Regulamin obowiązuje od momentu zbiórki przed wyjazdem do momentu zakończenia wyjazdu.
17. W przypadku rezygnacji z wyjazdu ucznia zakwalifikowanego do tego wyjazdu, koszty wynikające z tej rezygnacji (zmiana nazwiska na bilecie lotniczym, odwołanie rezerwacji itp.) ponosi rodzic/opiekun prawny.
18. Wszelkie kwestie nieujęte w regulaminie będą rozstrzygane przez Dyrektora szkoły i koordynatora projektu.

Postanowienia końcowe:

1. W momencie zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności, koordynator ma prawo do zmiany postanowień powyższego regulaminu.
2. Treść regulaminu jest dostępna na stronie internetowej szkoły.

 

Erasmus__SP140_Formularz_aplikacyjny.docx

Erasmus__SP140_Zgoda_RODO.pdf